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21世纪—生命科学的黄金世纪——通过量化对比谈生物学科的重要地位
引用本文:孙婷.21世纪—生命科学的黄金世纪——通过量化对比谈生物学科的重要地位[J].中学生物教学,2002(9).
作者姓名:孙婷
作者单位:陕西师范大学生命科学学院 710061
摘    要:为了以事实为依据 ,客观地说明 2 1世纪生命科学在自然科学中的地位 ,该文作者以定量对比的方法 ,研究分析了《自然科学进展》中有关学科论文的数量比例 ,旨在为中学生物学课程中有关学科意义的教学提供依据

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