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| MOOC与传统高职课程教学的比较研究 | |
| 作者姓名： | 张琳 |
| 作者单位： | 湖南外贸职业学院 |
| 基金项目： | 湖南省教育科学规划课题“基于MOOC的高职财务会计课程教学改革研究”(项目批准号:XJK014CZY057) |
| 摘 要： | 将MOOC教学模式和传统高职课程教学模式进行比较分析,提出借助MOOC的新理念,将其作为传统高职课程教学的有益补充,实现两者的有效融合,对深化高职院校课程改革具有很强的实际应用价值。 |
| 关 键 词： | 高职 课程教学 MOOC模式 比较 融合 |
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