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学生个性习作的培养
作者姓名:何慧杰  范亚华
作者单位:广西合浦师范学校,广西,合浦,536100
摘    要:新课标要求作文教学要更加人性化, 更加个性化。本文认为要实施个性化写作,就需要在拓宽学生思路,关注学生情感,扣合作文与生活联系等方面下功夫。提倡、鼓励学生写活动作文、心语作文、自由作文、创意写作。

关 键 词:个性习作  活动作文  心语作文  自由作文  创意写作
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