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经济欠发达地区"校本培训"模式探索
引用本文:高扩昌,雷琨,任桂婷. 经济欠发达地区"校本培训"模式探索[J]. 延安教育学院学报, 2007, 21(2): 14-16
作者姓名:高扩昌  雷琨  任桂婷
作者单位:1. 商洛学院英语系,陕西,商洛,726000
2. 延安大学外国语学院,陕西,延安,716000
基金项目:陕西省教育厅高职高专教育教学改革与建设研究项目计划
摘    要:校本培训在我国的师资综合素质提高方面起到了重要作用,新形势下中小学新课改给广大教师提出了挑战,提高中小学教师师资专业素质成为迫在眉睫的问题.根据经济欠发达地区的现实困难和这些地区中小学教师的实际,可以利用"校本培训"理论,探索出提高这些地区中小学教师综合素质的培训模式.

关 键 词:新课改  校本培训  经济欠发达地区  教师
文章编号:1009-3001(2007)02-0014-04
修稿时间:2007-06-10

On "School-based Training" in Underdeveloped Regions
GAO Kuo-chang,LEI Kun,REN Gui-ting. On "School-based Training" in Underdeveloped Regions[J]. Journal of Yanan College of Education, 2007, 21(2): 14-16
Authors:GAO Kuo-chang  LEI Kun  REN Gui-ting
Abstract:
Keywords:New Curriculum Reform   School- based Training   underdeveloped regions   teachers
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