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创设情境建立自主合作的课程教学模式
作者姓名:
骆小斌
付翠霞
作者单位:
骆小斌(湖北省汉川市城关中学);付翠霞(湖北省汉川市城关中学)
摘 要:
本文通过让学生充分感受学习的快乐;注重师生及学生间的思想系统和情感沟通;注重情感感悟,训练学生感性思维能力,培养创新素质三方面详细探讨了如何创设情境建立自主合作的课程教学模式.
关 键 词:
创设情境
自主合作
课程教学模式
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