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| 英语教学中如何转化差生 | |
| 引用本文： | 严永新.英语教学中如何转化差生[J].教书育人,2004(12):37-38. |
| 作者姓名： | 严永新 |
| 作者单位： | 江苏通州三余中学 |
| 摘 要： | 从事几十年的外语教学,经常碰到一些外语学习上的差生,怎样做好差生的转化工作,是每个教师必须认真对待和认真研究的问题。一、针对差生心理,因势利导1、开发非智力因素教育心理学告诉我们,差生同样具有进取心、自尊心,渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩差。作为教师对具体学生要作具体分析,各个突破。比如父母离异的学生,大多数较内向、自卑、性格孤僻,我主动给他们母亲般的爱,找他们谈心,了解他们的一些情况,并在生活上给予足够的关心;多次找他们的父母交谈,指出孩子的未来也是他们的希望,而高中阶段对人的一生又是多么重要等,尽量… |
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