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| 民族地区中小学生心理健康训练活动初探 | |
| 引用本文： | 杨杰军.民族地区中小学生心理健康训练活动初探[J].广西教育,2001(6). |
| 作者姓名： | 杨杰军 |
| 摘 要： | 中小学生的心理障碍都是在一定的主客观情境中发生的 ,各种心理品质也是在各项活动中形成和发展的。民族地区中小学积极开展系统的心理训练活动 ,可以及时培养学生良好的心理素质 ,及时发现和解决他们中存在的心理问题 ,还可以预防心理障碍的出现。现就民族地区中小学生心理健康训练活动的一般原则、主要内容和基本途径进行初步的探讨。 一、一般原则 民族地区中小学生的心理训练活动有其共性 ,也有其特殊性 ,它虽然与学校的其他活动密不可分 ,但学生的心理健康训练活动必须遵循下列一般原则 : 1 科学性原则。心理健康训练活动首… |
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