|
|||||
|
|
| 论混凝土专业课程实践教学的优化与提升 | |
| 引用本文： | 何永佳,吕林女.论混凝土专业课程实践教学的优化与提升[J].当代教育理论与实践,2012,4(9):99-101. |
| 作者姓名： | 何永佳 吕林女 |
| 作者单位： | 1. 武汉理工大学材料科学与工程学院,湖北 武汉,430070 2. 武汉理工大学理学院,湖北 武汉,430070 |
| 基金项目： | 武汉理工大学教研项目“‘特定性能混凝土设计与制备’的开发与教学实践”(WHUT-2011-05) |
| 摘 要： | 目前我国处于基础设施建设高峰期,需要大量具备扎实理论功底且能解决实际工程问题的专业技术人才,但高等院校中对混凝土专业技术人才的培养中实践教学环节仍存在一些问题,在一定程度上影响了培养质量。本文分析了混凝土专业实践教学环节中的各主要问题及其本质原因,提出了优化与提升混凝土课程实践教学环节的有效途径。 |
| 关 键 词： | 混凝土课程 实践教学 优化 提升 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |