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情感因素对外语学习效果的影响
引用本文:朱恒华.情感因素对外语学习效果的影响[J].考试周刊,2012(44):75-76.
作者姓名:朱恒华
作者单位:山东科技大学济南校区,山东济南,250031
摘    要:第二语言学习者在学习过程中易受个人情感因素的影响。教学过程是认知过程和情感过程的有机统一。本文就焦虑、性格、动机和兴趣等情感因素对外语学习效果的影响作了阐述,并指出增强外语学习效果必须重视情感因素的开发。

关 键 词:情感因素  外语学习效果  影响
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