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普通院校信息类本科专业创新人才培养实证研究
引用本文:刘目前.普通院校信息类本科专业创新人才培养实证研究[J].当代教育理论与实践,2012(2):79-81.
作者姓名:刘目前
作者单位:湖南农业大学信息科学技术学院
基金项目:湖南省教育厅2009年教学改革研究项目(6003010241);湖南农业大学2010年校级教学改革研究项目(2010208)
摘    要:分析了信息类本科专业人才培养的现状与目标,提出“分流分层培养”的人才培育模式,并以湖南农业大学信息类创新人才培养实践为例,探讨从培养目标、培养过程、培养模式、培养对象4个方面实施创新教育人才培养工程的途径与方法。

关 键 词:创新人才培养  本科专业  实证研究  信息  普通院校  专业人才培养  湖南农业大学  人才培养工程
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