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| 依据两个过程 坚持三个为主——《只有一个地球》教学片断与评析 | |
| 引用本文： | 向爱平,唐从彦.依据两个过程 坚持三个为主——《只有一个地球》教学片断与评析[J].湖北教育,2000(Z1). |
| 作者姓名： | 向爱平 唐从彦 |
| 作者单位： | 仙桃市教研室 (向爱平)，仙桃市教研室(唐从彦) |
| 摘 要： | 《只有一个地球》(第十册)是一篇说明文,介绍了许多有关地球的知识,说明了保护生态环境的重要性,提出了保护生态环境的要求。本课的教学可以由以下三个片断组成: 片断一 激情谈话,导入课题,明确学习目标 教学伊始,教师出示地球仪,激情谈话,导入课题:同学们,你们看,老师面前放着的是什么?(生答地球仪。)不,是地球!它正带着它的居民们在浩瀚的宇 |
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