向课堂要质量——从《牛郎织女》课堂教学看有效教学的实施 |
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引用本文: | 张艳.向课堂要质量——从《牛郎织女》课堂教学看有效教学的实施[J].课外阅读,2011(5):62-62. |
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作者姓名: | 张艳 |
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作者单位: | 海南省三亚市榆林八一小学,海南三亚572021 |
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摘 要: | 随着有效教学的推进,“向课堂要质量”,像面鲜红的旗帜,指引着我们紧紧围绕教育教学的核心,树立全新的教学理念,加大教育教学的改革力度,全面推行素质教育。近日教学《牛郎织女》一课有所感,下面就课堂如何实施有效教学谈点自己肤浅的看法。
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关 键 词: | 《牛郎织女》 有效教学 课堂教学 质量 教育教学 教学理念 改革力度 素质教育 |
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