关于改进习作教学的几点建议——在“全国青年教师作文教学观摩研讨活动”上的发言(摘要) |
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引用本文: | 崔峦.关于改进习作教学的几点建议——在“全国青年教师作文教学观摩研讨活动”上的发言(摘要)[J].小学语文教学,2005(9):1-1. |
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作者姓名: | 崔峦 |
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摘 要: | 1.从低年级写话开始,教师就要激发学生习作的兴趣,使写话成为一种乐事,而不是负担。各年段教师,都要重视激发学生的习作兴趣,并想方设法使学生将习作兴趣长久保持。这是教师要花费心思的、经常的、重要的工作:
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关 键 词: | 青年教师 教学观摩研讨活动 习作教学 摘要 作文 学生习作 习作兴趣 低年级 写话 |
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