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关于改进习作教学的几点建议——在“全国青年教师作文教学观摩研讨活动”上的发言(摘要)
引用本文:崔峦.关于改进习作教学的几点建议——在“全国青年教师作文教学观摩研讨活动”上的发言(摘要)[J].小学语文教学,2005(9):1-1.
作者姓名:崔峦
摘    要:1.从低年级写话开始,教师就要激发学生习作的兴趣,使写话成为一种乐事,而不是负担。各年段教师,都要重视激发学生的习作兴趣,并想方设法使学生将习作兴趣长久保持。这是教师要花费心思的、经常的、重要的工作:

关 键 词:青年教师  教学观摩研讨活动  习作教学  摘要  作文  学生习作  习作兴趣  低年级  写话
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