课堂教学要重视学法指导 |
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引用本文: | 施启宇.课堂教学要重视学法指导[J].武汉市教育科学研究院学报,1998(12). |
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作者姓名: | 施启宇 |
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作者单位: | 武汉二师附小 |
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摘 要: | 教育改革的深入,社会主义现代化建设的发展,给我们提出了由应试教育向素质教育转轨的要求。要彻底改变过去的那种传统教学方法中只强调教师的主导作用而忽视学生的主体作用的做法,必需从改进教学方法重视学法指导入手。只有教会学生一定的学习方法,才能让学生由“要我学”变成“我要学”,才能让学生从沉重的枷锁下解放出来,成为学习的主人。因而,每个教育工作者都应端正教育思想,树立素质教育的观念,正确处理好教与学的关系,使每一个受教育者都学有所获。
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