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求解教育的“评价方程“
引用本文:
赫甦.求解教育的“评价方程“[J].河南教育,2007(8):16-17.
作者姓名:
赫甦
摘 要:
“目前,县级高中在我国高中教育阶段已经成为应试教育的代名词.据记者在基层采访时发现,县级高中的一切工作都瞄准高考,不考的科目可以不学,甚至一些学校根本就不设置非高考科目.有的学校提出了‘为了学校的升学率,要把学生的油全榨出‘以及‘抓高考要抓出血来‘这样令人吃惊的口号.“一位新华社记者在一则报道中这样写道.……
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