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| 通过实践进行物理学中的正负号教学 | |
| 引用本文： | 蔡静远.通过实践进行物理学中的正负号教学[J].华南师范大学学报(社会科学版),1974(1). |
| 作者姓名： | 蔡静远 |
| 作者单位： | 海丰县小漠中学 |
| 摘 要： | 在物理教学中时常碰到一些带有正负号的物理量.以前,对这方面的教学,由于不注意结合三大革命运动的实践,以致不少学生不懂得使用这些正负号或者使用不当,而在解答有关题目和实际问题时往往发生错误.例如:一、弹头射入障碍物后,在0.002秒内它的速度从800米/秒减少到零,弹头射入障碍物后的加速度是多大?方向如何? |
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