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| 怎样輔导学生学习毛主席著作 | |
| 引用本文： | 张继淦.怎样輔导学生学习毛主席著作[J].江西教育,1964(5). |
| 作者姓名： | 张继淦 |
| 作者单位： | 贛州市第八中学 |
| 摘 要： | 毛澤东思想是青少年健康成长的指針,組織学生学习毛主席著作是使他们成长为坚强的革命者的根本道路。然而,由于青少年学生知識少,缺乏阶級斗爭、生产斗爭和科学实驗的实际經驗,分析概括能力比較差,对事物的看法比較簡单,在开始学习革命理論时难以領会其精神实貭,学了理論之 |
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