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《春天来了》教学建议
引用本文:
吕志茹.《春天来了》教学建议[J].宁夏教育,1984(Z1).
作者姓名:
吕志茹
摘 要:
看图学文是着图识字、看图学词学句的发展,它的显著特点是图文结合,有利于培养学生的观察能力、思维能力、阅读能力和表达能力.《春天来了》是小学二年级的一篇看图学文.对这一课的教学,我有以下建议.一、教学要求1.仔细观察图,看懂图意,理解课文是从四方面来写农村初春的景象的.按照课文由远及近,从室外到室内的顺序看图,口述初春的景象.
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