浅谈职业学校学生管理中奖惩办法的创新 |
| |
引用本文: | 陈美.浅谈职业学校学生管理中奖惩办法的创新[J].中国职工教育,2012(16):90-91. |
| |
作者姓名: | 陈美 |
| |
作者单位: | 江苏省启东中等专业学校 |
| |
摘 要: | 目前,奖励未必有好结果,惩罚未必就产生坏影响,关键要看奖惩手段、方式是否能够调节奖惩对象和整个团队心理上的自我认知——任何形式的奖惩,包括制度的松紧、物质或精神上的褒贬等,其核心要义和目的是教化,一切有利于教化的奖惩都是积极的奖惩,反之亦然。
|
关 键 词: | 职业学校 奖惩 创新 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|