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语文阅读教学的现状与创新
作者姓名:廖宗环
作者单位:廖宗环(广东省兴宁市济平中学)
摘    要:语文阅读教学方式的单一化、机械化,严重影响了课堂教学效果,阻碍了学生阅读能力的发展.教师应注重教学环节和教学方法的创新,推进教学手段的改革,形成训练方式的多样化.教师若能对教学多做些能动的思考,并付诸实践,我们的教学定能走向现代、开放、动态的良性轨道.

关 键 词:语文阅读教学  现状  创新
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