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中美两国学校道德教育基本特点比较研究
引用本文:陆幼雅.中美两国学校道德教育基本特点比较研究[J].教书育人,2003(7).
作者姓名:陆幼雅
作者单位:解放军汽车管理学院 
摘    要:当代中美两国学校道德教育的特点和经验是在各自的历史发展中逐步形成的,具有各自的优势和不足.分析比较两国道德教育课程内容和方法途径,对我国的德育改革有着重要的启示.

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