对工商管理专业实践教学体系构建的思考——基于校企双向嵌入视角 |
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作者单位: | ;1.临沂大学商学院 |
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摘 要: | 推动实践教学脱离传统的理论教育主导模式,切实满足教师、学生、企业、学校、社会等利益相关者的需求,是完善当前实践教学体系的基本要求。着眼于嵌入理论在揭示事物间内在关系问题上的方法论优势,将其移植用于对实践教学体系构成要素之间、尤其是行为主体之间的关系分析。研究表明,基于认知嵌入、关系嵌入、结构嵌入与宏观嵌入可以对实践教学体系做出全方位梳理,从而在主体关系把握、实践教学过程、实践技能强化以及相关制度建设等方面重构实践教学体系。
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关 键 词: | 工商管理 专业实践教学体系 校企合作 双向嵌入 |
Study on the Practical Teaching System for Business Administration Basing on Bidirectional Embeddedness |
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