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| 引导学生披文入情体会文质的兼类 | |
| 引用本文： | 李鸣,刘仲春.引导学生披文入情体会文质的兼类[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,1997(3). |
| 作者姓名： | 李鸣 刘仲春 |
| 作者单位： | 克山一中(李鸣)，泰来县中心校(刘仲春) |
| 摘 要： | 引导学生披文入情体会文质的兼类李鸣刘仲春阅读教学要本着内容与形式辩证统一的原则，通过分析作品的形式，在脑际浮现作品的艺术形象，展现作品反映的社会生活和创造的深远意境，体会作品运用恰当形式的表现力量，理解作品表现的深刻思想内容。引导学生披文入情、体会文... |
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