论以交互网络为主导的 多元化的远程开放教育

网络生存是21世纪人类生存的主基调,互联网可一网打尽全世界,但将来全世界决非仅有互联网。21世纪是一个多元文化的社会,必然形成多元化的传媒,网络也必然多元化发展。 在未来若干年内互联网则在全球占主导地位,文中对网络、互联网络、卫星电视网、个人通讯网作了介绍,并对其特性和教育功能作了比较,说明未来开放教育将形成以互联网为主导的多元化发展的倾向。这里多元化包含二层意思。一层意思是网络的多元化,另一层意思是网上办学模式的多元化。并指出,随着开放教育多元化的发展,划一、僵化的标准化评价模式会不断走向消亡,取而代之的则将是适应学习化社会特征的多元化评价模式。