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| 初中阶段英语学困生的形成原因及转化策略初探 | |
| 作者姓名： | 刘秀珍 |
| 作者单位： | 泗阳县实验初级中学 |
| 摘 要： | 长期从事初中英语教学的同行们一定会发现这样一个问题:起点是一样的学生,为什么随着学习的推进,就会有一部分学生跟不上,甚至有放弃学英语的念头,进而形成英语学困生?究其原因,笔者以为主要有几个方面:一是部分学生惧怕英语,兴趣不浓。二是没有好的学习习惯,课前不预习。三是课堂听课习惯不好,注意力不集中,不会做课堂笔记。四是粗枝大叶,一 |
| 关 键 词： | 学困生 学生学习 学习英语 学习习惯 初中英语教学 课堂笔记 合作学习小组 形成原因 学习方法 英语学习 |
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