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| 目标教学的实践与认识 | |
| 引用本文： | 张洁.目标教学的实践与认识[J].山西教育(综合版),2003(6):29-29. |
| 作者姓名： | 张洁 |
| 作者单位： | 山大附中 |
| 摘 要： | 目标教学是借鉴现代先进教育理论 ,结合我国教育教学实际而构建起来的一种新的教育教学体系。今天 ,在我们大面积提高课堂教学质量的活动中被广泛推行。实践证明 ,目标教学在实践中可提高学生的学习积极性 ,变盲目被动学习为主动探索学习 ,极大地提高了课堂教学质量。我在学习目标教学的理论后 ,在语文课堂教学中进行了初步尝试 ,效果明显。在未学习该理论之前 ,语文课堂教学只是“我”——一个人的讲堂。尽管也有各式各样的问题请同学们回答 ,也有各种活跃气氛的活动请同学们参与 ,但自始至终只有我一个人知道本课的教学目标是什么 ,重点是… |
| 关 键 词： | 中学 语文 教学模式 自主学习 目标教学 |
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