根据课程标准指导阅读教学

小学语文教学中阅读教学所占比重最大,因此,阅读教学的质量、小学生阅读能力的培养和发展,不仅影响小学语文教学质量,而且影响整个小学教学质量。笔者认为,语文教师在阅读教学中,不仅要重视朗读训练,还要注重传授阅读方法。