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| 课改应做好的几个转变 | |
| 引用本文： | 张金英.课改应做好的几个转变[J].山西教育(综合版),2003(2):5-6. |
| 作者姓名： | 张金英 |
| 摘 要： | 课程改革不仅仅是调整课程结构和选用新教材 ,它将涉及到一系列观念和行为的变革 ,否则 ,教育改革仅仅是形式上的改革 ,触及不到教育的本质 ,也得不到实质性的成果。一、在教育理念上由关注学生的学业目标向关注学生的综合素质转变长期以来 ,我们的教育一直发挥着传播知识和培养人才的功能。当历史进入 2 1世纪后 ,科技的迅猛发展使知识更新的速度非常快 ,如果我们再把培养目标定位在学生的学业上 ,显然是与现实相悖的。当我们对教育进行理性思考的时候 ,当我们与国外的教育作比较的时候 ,我们看到了我们教育本身的严重缺失 :其一 ,过分关注… |
| 关 键 词： | 课程改革 教育理念 教育行为 教育方式 教材 |
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