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给数学课插上“快乐”的翅膀
作者姓名:谢雅斌
摘    要:给数学课插上“快乐”的翅膀,是一种“以人为本”,以全体学生为对象,以学校教育为阵地,以数学课堂教学为突破口,充分关注学生,尊重、理解、信任学生,提供给学生一个良好的成长环境,促使他们形成积极的自我观念和健康人格的教育。

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