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| 平面几何入门教学浅谈 | |
| 引用本文： | 余长生.平面几何入门教学浅谈[J].山西教育(综合版),2003(6):24-25. |
| 作者姓名： | 余长生 |
| 作者单位： | 苏州一中 |
| 摘 要： | “代数繁 ,几何难”,不少学生都听到过学长们的这种说法 ,对几何学习一开始就存在偏见 ,“难”字当头 ;还有一些学生习惯于代数学习 ,往往想用数量关系去表达几何图形 ,对于几何研究物体的形状、大小、位置很不习惯 ,对推理证明中为什么要推理和怎样进行推理十分陌生。要解决这些问题 ,抓好几何入门教学 (主要指初中几何第一册 )至关重要。一、上好第一堂课 ,精彩的开场吸引学生入门初中几何课本 ,一开始安排了引言。引言作为整个几何课的引入 ,是我们几何第一堂课的主要内容。引言提出了几何要研究的对象和问题 ,并描述性地说明了体、面、… |
| 关 键 词： | 初中 数学教学 教学内容 平面几何 |
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