自我教育自我完善

现在的学生在成长过程中缺少什么呢 ?他们缺少的是一种机会 ,一种发展个性、培养能力、开拓创新、敢于实践的机会。而这种机会在家长和老师“无微不至”的关怀下一次又一次地流失了 ,这正是“高分低能”带给我们的反思。面对班上几十双求知的目光 ,班主任有义务和责任去引导学生健康地成长 ,在班级管理中 ,努力营造自我教育、自我完善的氛围 ,为学生提供成长的机会。　　一、完善班级规章制度 ,奠定自我约束的教育基础　　在日常生活中 ,我们会有这样的心理感受 ,当一个人换了新的工作、学习和生活环境时 ,总有给人留下好印象的想法和意愿 ,…