抓住重点 全面渗透——《看电视》教学设计与评析 |
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引用本文: | 赵长苹.抓住重点 全面渗透——《看电视》教学设计与评析[J].小学教学参考,2007(1):43-44. |
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作者姓名: | 赵长苹 |
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作者单位: | [1]重庆九龙坡区黄桷坪小学,400050 [2]重庆九龙坡区教研室,400050 |
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摘 要: | 教学目的
1.认识“全、奇”等14个生字,会写“爸、全”等6个字。
2.有感情地朗读课文。体会人与人之间的亲情。
3.初步感知诗歌的韵律美、情感美,喜爱读诗歌。
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关 键 词: | 《看电视》 教学设计 教学目的 朗读课文 韵律美 情感美 诗歌 生字 |
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