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| 初中生英语阅读理解元认知问卷的编制 | |
| 引用本文： | 尹丽娜,路海东.初中生英语阅读理解元认知问卷的编制[J].长春教育学院学报,2008,24(2). |
| 作者姓名： | 尹丽娜 路海东 |
| 作者单位： | 1. 长春教育学院,教育系,吉林,长春,130061 2. 东北师范大学教育科学学院,心理系,吉林,长春,130021 |
| 摘 要： | 在文献综述的基础上,建立了初中生英语阅读理解元认知结构的构想模型,在此基础上编制了初中生英语阅读理解元认知问卷,并进行了验证性因素分析和社会人口统计学分析,对自编的<初中生英语阅读理解元认知问卷>进行了多角度、多指标的信效度检验. |
| 关 键 词： | 元认知 体验 监控 策略 问卷 |
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