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| 培养学生化学实验设计能力的教学策略研究 | |
| 引用本文： | 夏爱英.培养学生化学实验设计能力的教学策略研究[J].高中数理化,2008(7):90-90. |
| 作者姓名： | 夏爱英 |
| 作者单位： | 河北省邢台市第五中学 |
| 摘 要： | 学生参加化学实验设计．有助于提高学生将理论知识转化为问题解决程序的能力，促进学生化学知识的内化．良好的化学实验设计能力是学生化学科学素养的一个重要方面，因此，在化学教学中，应重视学生化学实验设计能力的培养，有针对性地采取适合的教学策略。 |
| 关 键 词： | 化学实验设计 实验设计能力 能力的培养 教学策略 学生 化学科学素养 知识转化 化学知识 |
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