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| 深化混合班教学改革培养新世纪砥柱人才 | |
| 引用本文： | 周丽娟.深化混合班教学改革培养新世纪砥柱人才[J].高等工程教育研究,1998(3):57-60. |
| 作者姓名： | 周丽娟 |
| 作者单位： | 浙江大学教务处(周丽娟，周金其)，浙江大学高等教育研究所(李水英) |
| 摘 要： | 面向21世纪，高等教育如何适应工业经济时代向知识经济时代的转换和国际竞争的新特点，不仅是教育界的热门话题，而且是国家发展战略的重要论题。目前国内很多学校组织了研究队伍，深入地展开国家级课题之—─—“面向21世纪重点理工大学培养人才素质要求与人才培养模式的研究与改革实践”的研究工作。浙江大学非常重视这方面的研究。早在80年代初期，人才培养的新思维就在浙江大学校园中萌芽，一批知名的学者、教授提出了人才培养模式的试点方案。1984年浙江大学创办了混合班。创办混合班的设想和混合班的改革实践不仅为我校探索优秀人才培… |
| 关 键 词： | 混合班 教学改革 人才培养 中国 高等教育 |
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