酿得百花方成蜜——小学语文课外阅读中信息储存习惯的培养 |
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引用本文: | 俞剑锋,李旭峰.酿得百花方成蜜——小学语文课外阅读中信息储存习惯的培养[J].江苏教育,2001(13). |
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作者姓名: | 俞剑锋 李旭峰 |
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作者单位: | 宜兴市张泽小学 |
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摘 要: | 反差与思考——“信息储存”的提出。 随着教育面临现代化的时代,一个新信息:信息素养(Information Lieracy)已受到广泛的关注。拜读黄全愈的《素质教育在美国》等书籍,我们可以发现,美国98%的孩子喜欢写作文。随着网络的普及,现在日本的小朋友
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