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| 中小学教师的思想深度与身份之尊荣——中小学教育可能的浅薄与平庸 | |
| 作者姓名： | 毕世响 |
| 作者单位： | 福建师范大学教育学院 350007 |
| 摘 要： | 正最近二三十年,中小学逐渐沦落为大学的阴影与附庸,上小学是为了上中学,上中学是为了上大学,大学成为实际的教育目的,也成为衡量中小学的标准。这样,中小学教师就被拉到浅薄与平庸的路上。而一些中小学教师也往往放弃自己的权利与伦理立场,忘记自己的贵族原型,他们也甘于浅薄与平庸。社会的证明和反面的冲击,才能使世人意识到中小学教师的思想深度与身份之尊荣。中小学开启人与文字的灵性和生命的激荡"书写的文明传递,民族的未雨绸缪",通过 |
| 关 键 词： | 思想深度 教育目的 中国汉字 学校教育 三星在户 教育普及 参宿 十年 当代科技 生存意义 |
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