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英语“听力”课堂教学的新思路
摘    要:正听是学习语言的一个重要环节,作为英语学习过程中必须掌握的基本技能,学生从学习英语之初就应该重视英语听力。教育部规定英语教学中必须保持学生听、说、读、写能力全面提高,然而,从笔者多年的教学经验来看,英语听、说能力是目前学生最为欠缺的,有些读、写能力很强的学生在听力上也出现较大的障碍,结果学成"哑巴"英语、"聋子"英语,这些情况引起广大教育工作者的强烈关

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