首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
语文课堂结束语的技巧
摘 要:
正结束语,是语文课堂教学结构中的一个组成部分。但在当前的语文教学中,绝大部分教师很重视课堂教学的导入语,而对课堂的结束语则重视不够。固然,导入语设计得巧妙,能起到先声夺人、引人入胜的作用;但结束语也不可小觑。我们既要强调导入语,也要讲究结束语,使学生一进入课堂,便在美的享受中开始,最后又能在美的陶冶中结束,并让人回味无穷。下面笔者就此谈点拙见。一、总括结束法这是最常用的一种结束方法。它是对教学内容、课文
关 键 词:
导入语
课堂教学
五彩斑斓
由博返约
寓言故事
《孔乙己》
下回分解
范进中举
人教版
知识的理解
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号