引领学生亲近名著坚持阅读

正经典名著阅读,其作用毋庸讳言,仿佛已达成共识。著名教育家苏霍姆林斯基曾强调:"让学生变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读、阅读、再阅读!"但现实往往是"雷声大、雨点小",不少老师或以考试分数为由,或以时间不足为由,或以条件限制为由,使名著阅读大打折扣。正如温儒敏所言:"现在普遍的情况是,对课外阅读并不重视,甚至放弃了,这样的阅读教学只能是半截子的,不完整的"。我认为,这种状况必须改变。我们应把开展名著阅读活动,开发语文课程资源,作为义不容辞的责任和义务。