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| 使"现代生物进化理论的主要内容(一)"的教学体现理性之善 | |
| 作者姓名： | 卢一安 |
| 作者单位： | 江苏省常熟市教育局教学研究室,215500 |
| 摘 要： | 本文以人教版高中生物必修2"现代生物进化理论的主要内容(一)"为例,就课堂教学如何凸显生物学科的理性特点,从四个方面加以具体的实例阐述. |
| 关 键 词： | 生物学课堂 理性 思维 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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