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一路走来 上下求索
引用本文:翟京华.一路走来 上下求索[J].小学语文,2011(7):125-128.
作者姓名:翟京华
作者单位:北京市育民小学
摘    要:做一个教师,是我的选择;做一个特级教师,曾是我的梦想。回想追逐梦想的道路,由五个字铺就:爱、钻、敬、合、坚。

关 键 词:《一路走来  上下求索》  小学  语文教学  教学方法  阅读教学
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