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从学生管理制度和管理行为价值取向看辅导员工作——有感于《辅子员工作100个怎么办》的出版
引用本文:张东伟.从学生管理制度和管理行为价值取向看辅导员工作——有感于《辅子员工作100个怎么办》的出版[J].河南教育,2011(11):61-61.
作者姓名:张东伟
作者单位:中原工学院学生工作部
摘    要:在党的90华诞之际,《辅导员工作100个怎么办》出版了,此书的出版是《河南教育》(高校版)编辑部在高校辅导员队伍建设领域所作的一份重要贡献,我有幸参与此项工作并作为专家对书中的部分文章进行了点评。当成书放在案头,看着它精美的装帧、丰富的内涵,得以细细品读之时,还是有很多感想。

关 键 词:出版  员工  辅导  管理行为  管理制度  取向  价值  学生
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