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带有“体验性”的问题更值得一提
作者姓名:
张辛卯
作者单位:
洛阳师范学院
摘 要:
课堂提问.我很少直接采用课文中的思考题.因为这些问题往往不是较易就是太难.而且有些题过于严肃、呆板、抽象。不适合小学生的具体思维与活泼的心理。实践证明.那些带有“体验性”的问题.由于蕴涵着丰富的情境体验。更受小孩子的欢迎.也更能发挥他们的想象力与创造性思维.因此更值得一提。下面我以《中彩那天》(人教版四年级下册)一课为...
关 键 词:
体验性
得一
《中彩那天》
创造性思维
课堂提问
具体思维
情境体验
小学生
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