翊读课要有“阅读味”

阅读课理所当然要有“阅读味”，这是由阅读课的自身存在价值与独当之任所决定的。没有“阅读味”的阅读课，不是真正的阅读课，是异化的阅读课，当然不能充分体现与实现阅读课的独特价值和独当之任。