场面描写小练笔指导

【设计理念】 作文教学中常见的方式，是老师布置题目、学生习作，然后老师批改讲评。这种方式周期长，效果有限。如果针对学生习作中的一些薄弱点，设计一些专项片段训练，在一个课时内完成指导、习作、批改，则能使习作教学有针对性，让学生在短时间内认清问题、掌握方法。