“回顾·拓展”，须成为学生的一道“营养大餐”

人教版小学语文教材从五年级开始，将“回顾·拓展”从语文园地中分离出来，使之成为整个单元中的一个独立系统。“回顾·拓展”由三部分组成，其中的“交流平台”“日积月累”属固定栏目，另外的一个机动栏目，根据不同单元的主题穿插安排“展示台”“课外书屋”，每册课本还各安排了两次“趣味语文”和“成语故事”。