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让新教师尽快胜任工作
引用本文:刘燕,陈军.让新教师尽快胜任工作[J].现代特殊教育,2005(11):10-11.
作者姓名:刘燕  陈军
作者单位:1. 江西省赣州市特殊教育学校,341000
2. 福建省厦门市特殊教育学校,361008
摘    要:近几年,不少特教学校到师范院校引进应届优秀大学毕业生,但使用不久便发现,相当一部分新教师的教学水平发挥得并不理想,他们自己也明显有不适应的感觉,这种适应期的长短少则半年,多则两三年。那么学校应当如何帮助完成师范教育阶段的新教师尽快胜任工作呢?

关 键 词:特殊教育学校  教师培训  学校管理  教学评估  教学计划  教师评价制度
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