如何提高学困生合作学习的质量

教师不仅要重视学习优秀生,更要精心教育、爱护那些在学习上有困难的学生,让他们切实感受到教师和班级这个大集体的温暖,增强学困生的自信心和学习动力促使他们与其他学生同步奋进。