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论师德修养强化对教师职业幸福培育的作用
作者姓名:饶细丽  林爱菊
作者单位:1. 温州科技职业学院,浙江温州,325006
2. 温州大学,浙江温州,325035
摘    要:有效加强师德修养,不仅能增强广大教师献身高等职业教育的信念,还能帮助他们在师德实践活动中体验到职业幸福感,进而提升师德境界。文章从进德修业,提高素质,自我完善;融洽关系,柔性管理,夯实师德;创造条件,促进成长,提升师德三方面探讨了有效加强高职院校教师师德修养的问题。

关 键 词:师德修养  职业幸福  专业成长
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